5 /5
Insegnanti livello star con un punteggio medio di 5 stelle e più di 2.689 commenti positivi.
15 €/ora
Le migliori tariffe: il 98% degli insegnanti offre la prima lezione. e un'ora di lezione costa in media 15€.
2 h
Rapidi come saette, gli insegnanti ti rispondono in media in 2h.
Online o in presenza, scegli tra i migliori insegnanti storia, in base alle tue esigenze (budget, livello, disponibilità).

Statistica
()
Emilio
5
Approfitta della prima lezione di storia gratuita per parlare con il tuo insegnante. Adatterà la lezione ai tuoi obiettivi e al tuo livello.

Scegli i tuoi orari e prenota le tue lezioni di storia in tutta sicurezza. Nessuna sorpresa sui prezzi : devi solo iniziare ad imparare!

Il prezzo medio di una lezione di Storia è di 15 €.
Le tariffe variano in funzione di tre fattori:
Il 97% degli insegnanti offre la prima lezione.
Dei corsi di Storia con un insegnante specializzato sono l'occasione per imparare e progredire velocemente.
Scegli l'insegnante che preferisci e programma, in presenza o online, il corso in totale libertà!
Una chat ti consentirà di conversare direttamente con l'insegnante per scegliere e organizzare le lezioni in piena serenità.
Un motore di ricerca ti permette di trovare la perla rara tra centinaia di insegnanti privati.
La maggior parte degli insegnanti di storia propongono corsi di
Non esitare a consultare i loro annunci o utilizzare il motore di ricerca (puoi scegliere il filtro via webcam) per scoprire i corsi di Storia disponibili online.
10.965 insegnanti di storia propongono un aiuto storia.
Puoi cercare i lori profili e scegliere quello che corrisponderà di più alle tue necessità.
Su un campione di 2.689 voti, gli allievi attribuiscono un voto medio di 5 su 5.
Per qualsiasi dubbio o difficoltà, un servizio clienti è disponibile per trovare rapidamente una soluzione (per telefono o via mail, dal lunedì al venerdì).
Scopri una vasta scelta di insegnanti di talento di Storia!
| ✅ Tariffa media: | 15€/ora |
| ✅ Tempo di risposta: | 2h |
| ✅ Insegnanti disponibili: | 10.965 |
| ✅ Formato del corso: | In presenza o via Webcam |
Sebbene la storia sia spesso additata come una materia scolastica difficile da ritenere a mente, nonostante un passato didattico probabilmente non del tutto carico di iniziative didattiche motivazionali in grado di suscitare grandi passioni, questa materia resta ad oggi il fulcro di una cultura generale degna di tale nome.
Se l’epoca corrente è certamente caratterizzata da una crescente apatia culturale riscontrabile nei piccoli e nei giovani, in termini di conoscenza teorica, interesse per le tradizioni e impegno per conoscere la storia d’Italia e del mondo, possiamo comunque affermare che proprio internet, paradossalmente, aiuta a ridimensionare questa incresciosa situazione.
La rete, oggi, consente a chiunque voglia, di informarsi non solo sul presente, ma anche sul passato.
Una leggenda, un mito, un evento storico, una battaglia famosa, le due grandi guerre, la guerra fredda: praticamente tutto può essere conosciuto grazie al web.
È chiaro che spesso il materiale disponibile non è selezionato con sufficiente cura da parte di chi naviga. Ma va riconosciuta ed apprezzata l’iniziativa, insieme alla possibilità di raggiungere determinati angoli del sapere.
La rete, potenzialmente, potrebbe farci arrivare ovunque: dalla rispostina mnemonica da sfoderare in una verifica di storia in classe, alla localizzazione di testi antichi da andare a toccare con mano (anzi con guanto) in una remota e suggestiva biblioteca).
Tutto sta, insomma, nel modo in cui si adopera il web, nel tipo di interesse storico, negli obiettivi specifici della ricerca, nell’insegnante di storia di riferimento (incontrato a scuola, all’università o conosciuto diversamente).
È così che Marc Bloch, in Apologia della Storia, definisce questa disciplina.
In effetti, il termine greco per storia ἱστορία sta proprio ad indicare una ricerca, un’ispezione ed anche la conoscenza (l’uso aristotelico del termine va proprio in questa direzione).
Con semplicità, potremmo definirla uno studio del passato basato su fonti, documenti. In particolare, essa ricerca e intende “narrare” fatti ed eventi ritenuti rilevanti per gli uomini.
“Storiografia”, invece, è il termine adoperato per indicare, nello specifico, l’insieme delle interpretazioni prodotte dagli storici, ossia una letteratura specifica e specialistica.
Presso una qualsiasi facoltà universitaria in cui sia presente un Dipartimento di Storia, si potrà rapidamente scoprire che “le storie”, anche intese come materie universitarie e/o scolastiche, sono oggi innumerevoli.
Un qualsiasi testo generale di storia in Italia – sia esso destinato alla scuola elementare, media o ai licei – riporta nell’introduzione una sorta di descrizione della materia e dei suoi contenuti.
Se hai scelto di diventare uno studioso di storia in Italia, avrai già scoperto che accanto alla cosiddetta “storia universale”, esistono numerosissime materie assai specifiche: dalla storia greca a quella medievale, dalla storia moderna a quella contemporanea, dalla preistoria al Rinascimento e chi più ne ha più ne metta.
Sebbene tutti gli storici abbiano una base culturale enorme, per quanto concerne i fatti del passato degli uomini, è chiaro che un medievista sarà altamente specializzato in una data epoca, nella lettura di determinati tipi di fonti e nel ricorso a determinati metodi storiografici. Un esperto di storia contemporanea, invece, sarà, fra le altre cose, anche un culture di filmati storici e dovrà riconoscere che tipi di montaggi siano stati eventualmente praticati, per non cadere in trappole ed invenzioni atte a falsificare gli eventi.
Accomunati tutti dall’intento di conoscere il più possibile ciò che è stato – e che ha fatto in modo che il corso del tempo umano defluisse in una determinata maniera piuttosto che in un altro – gli storici di professione sono mossi, poi, da intenti passionali assai diversi fra loro. E di solito, ogni storico esperto di una determinata epoca, fase e zona del mondo, in realtà, diviene anche esperto di ogni genere di manifestazione culturale legata a quella sfera: lingua, musica, arte, costumi, politica…
Il confronto con le categorie per leggere il presente, naturalmente, resta poi il canale che garantisce a questi storici specializzati di comunicare coi contemporanei e con tutti noi, gente comune.
Naturalmente, categorizzare è utile per confrontare e diffondere conoscenze, ipotesi e descrizioni.
Ma le categorie sono esse stesse oggetto di studi specialistici, che generano dibattiti ed anche fratture anche fra gli stessi storici!
In linea generalissima e solo per aiuto, possiamo innanzitutto citare i cinque periodi che, per quanto concerne la storia d’Europa, sono accettati come riferimenti parametrici da tutti:
In Italia come all’estero, la storia occidentale ha sempre dato impulso ad innumerevoli altre aree di ricerca.
Qualsiasi disciplina umanistica, ad esempio, non può prescindere dalle conoscenze storiche, siano pure limitate a determinate date, periodi, aree.
Vediamo, in particolare, quali materie di studio riportano, in particolare, il termine “storia” nella loro nomenclatura:
È evidente che la storia appare intimamente interconnessa con tutte altre discipline che il sapere umano è riuscito a creare e codificare fino ad oggi. La storia, infatti, genera ed è a sua volta generata dagli incroci umani, sociali, generazionali, bellici, commerciali, genetici, tradizionali e matrimoniali.
Studiare storia in Italia significa interessarsi ad un universo disciplinare tanto ampio quanto profondo e ricco di sfaccettature inestimabili. La storia, in tal senso, appare come un linguaggio che è utile parlare e capire per poter decifrare il perché ed il percome di innumerevoli fenomeni: dalla letteratura, alla religione, passando per le norme del diritto e le leggi economiche. Anche la scienza medica ed il progresso scientifico non possono essere analizzati senza ricorrere ad uno studio storico di fatti, dati, esperimenti ed andamenti epidemiologici.
E se ingaggiassi un insegnante di storia privato che ti tolga qualche curiosità sul passato?
Dario
Insegnante di storia
Insegnante preparato e chiaro nella spiegazione. Gentile e professionale nell'approccio con lo studente.
Elena, 2 anni fa
Gabriele
Insegnante di storia
Bravissimo, preciso e appassionato delle materie che insegna
Irina victoria, 4 anni fa
Giovanni
Insegnante di storia
Giovanni si è dimostrato molto preparato e attento alle esigenze di mio figlio. Chiaro nelle spiegazioni e molto disponibile. Lo consiglio vivamente !
Manoela, 4 anni fa
Dario
Insegnante di storia
Gentile e super disponibile! Competenze ottime. Mi sono trovata molto bene! Consiglio.
Giulia, 5 anni fa
Lorenzo
Insegnante di storia
Molto disponibile e chiaro nelle spiegazioni. È stata una lezione molto utile
Lorenzo, 5 anni fa
Francesca
Insegnante di storia
Gentile, paziente e molto chiara nelle spiegazioni. Metodo d’insegnamento chiaro e lineare. Non si perde d’animo anche se non capisci al primo tentativo e ti incoraggia. Consiglio tantissimo.
Giulia, 5 anni fa